Для диагностики потенциала интеллектуального развития предлагается методика 'Тест интеллектуального потенциала' (ТИП), рестандартизированная и апробированная на российской выборке детей и подростков. Это простой и портативный экспресс-диагностический инструмент, разработанный на основе валидных содержательных статистических критериев для оценки умственных способностей. Методика содержит оригинальный невербальный стимульный материал, отличается простотой исполнения, что также повышает ее привлекательность для испытуемых и нивелирует мотивационные искажения. Методика может использоваться в игровых, 'соревновательных' условиях, что важно для детей и подростков. Методика ТИП может найти широкое применение в общей, дифференциальной, медицинской (клинической), педагогической и коррекционной психологии, в сфере массовых исследований при решении психопрофилактических и психогигиенических задач.
