Учебник отражает основное содержание дисциплины 'Психология' в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Авторами представлен путь становления психологической науки, освещено современное состояние психологии как системы теоретических знаний, экспериментальных фактов и сложившихся практик, прослежена взаимосвязь классических и современных взглядов зарубежных и отечественных ученых на закономерности психической жизни человека. В учебнике изложены методологические основы психологии и ее место в системе гуманитарных и естественных наук. представления о предмете, методах и структуре психологического знания. охарактеризованы основные школы и направления психологии. подходы к решению психофизиологической проблемы. рассмотрены условия возникновения и развития психики в филогенезе и онтогенезе. отражены основные концепции и эксперименты в области изучения регуляторных (мотивации, эмоций, воли, внимания) и познавательных процессов (ощущения, восприятия, памяти, мышления), психологии личности и социальной психологии.
